Hetilap kereső

168 Óra Online írása

Sok gyermek születik ezzel a rendellenességgel, vagy éppen betegség miatt alakulhat ki náluk a hallás sérülése. A sérülés fokától függően a gyerekeknek nagy az esélye az integrált oktatásba való részvételre egészséges társaikkal, de ehhez szükséges a minél korábbi felfedezés, és a megfelelő fejlesztés.

A hallássérülés lehet veleszületett, vagy szerzett. A veleszületett sérülés okai közé elsősorban genetikai módosulások, illetve a magzati életben bekövetkezett fertőzések, betegségek sorolhatók. A szerzett hallássérülés leggyakrabban gyulladásos megbetegedések miatt alakul ki.

Befolyásoló és nagyon jelentős tényező, hogy a hallássérülés a beszéd megtanulása előtt, vagy ez után következett-e be. Ha az első eset áll fenn, akkor a gyermeknek a beszédet és annak meghallását teljes egészében meg kell tanulnia, az utóbbi esetben viszont újratanulásról van szó, hisz már rendelkezik ezzel a képességgel, csak az új helyzethez kell alkalmazkodni – írja az Apuci.hu.



Minden csecsemő átesik egy hallásvizsgálaton a születése után pár nappal, de ilyenkor általában csak a nagyon súlyos halláskárosodást veszik észre.

Ezért fontos, ha a gyerek a következő jeleket mutatja, akkor forduljunk szakorvoshoz. Ilyen jelek: ha a gyermek nem figyel a zajokra, a beszédre, a beszédfejlődése valami miatt nem indul el időben, illetve, ha gyakran visszakérdez, láthatóan koncentrál, hogy megértse a mondatokat, vagy éppen figyelmetlennek tűnik. Sokszor véletlen veszik észre a szülők, hogy a kicsi nem hall megfelelően. Például leejtenek valamit, ami éles, vagy éppen erőteljes hanggal jár, de a gyermek nem ijed meg, nem reagál rá.

Ilyen esetben kérni kell beutalót fülvizsgálatra. A hallásállapot mérése az audiológiai szakrendelésen történik. Itt kivizsgálják a betegséget, megállapítják a halláskárosodás nagyságát. Gyermekkorban más eljárást alkalmaznak, mint felnőtteknél. A cél, hogy a gyermek olyan hallókészüléket viseljen, mellyel a hallásküszöb a beszédmezőbe kerül, vagyis képes legyen a beszéd meghallására. Hosszú távú célja pedig, hogy meginduljon a gyermek nyelvi fejlődése, és az integrációja halló gyerekekkel. Ez persze nem egyik napról a másikra alakul ki, hosszú évek munkájába telik, hogy olyan közegben is képes legyen a gyerek megfelelőképpen tanulni, mint egészséges társai. Fontos, hogy a környezete is beszéd-hallás fejlesztő legyen, összehangolást igényel szülő és gyógypedagógus között.

Az írás folytatását az Apuci.hu oldalon olvashatja.